Di BK tidak berarti anak harus dimarahi/dihukum tetapi dicari penyebabnya kenapa anak melakukan pelanggaran-pelanggaran dan sekaligus dicarikan solusinya. Jadi, bagi anak-anak yang membutuhkan solusi tidak perlu takut datang ke ruang BK. Karena dalam BK terdapat azas kerahasiaan dan sukarela. Jadikan BK tempat bercerita, tempat curhat, tempat berkonsultasi agar permasalahan yang ada terselesaikan. Jadikan BK SAHABAT SISWA !
A. Pemikiran reflektif terkait pengalaman belajar Dalam modul 2.3 ini saya belajar tentang Coaching untuk Supervisi Akademik. Supervisi akademik dilakukan untuk memastikan pembelajaran yang berpihak pada murid dan untuk m engembang k an kompetensi diri dalam setiap pendidik di sekolah . P emimpin sekolah yang dapat mengidentifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi diri dan orang lain dengan menggunakan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan tersebut. P endekatan yang digunakan adalah pendekatan yang diawali dengan paradigma berpikir yang memberdayakan , hal ini mutlak diperlukan agar pengembangan diri dapat berjalan secara berkelanjutan dan terarah. Salah satu pendekatan yang memberdayakan adalah coaching . Coaching didefinisikan sebagai sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribad...
Komentar
Posting Komentar
Terimakasih atas kunjunganya dan harap memberikan kritik, saran yang mendukung.